Anális fázis

A anális fázis Sigmund Freud utáni pszichoanalízisben a gyermek korai fejlődésének egy részét írja le. Az anális szakasz az orális fázist követi, és két éves korában kezdődik. Az anális szakaszban a test ürülékfunkciói és kezelésének módja a gyermekek figyelmének középpontjában.

Mi az anális fázis?

Sigmund Freud számára az anális fázisba való belépést a gyermek élvezetének felfedezésével kell megegyezni a székletürítés folyamatában. A fázis elején a széklet eltávolításával élvezetet élveznek, a továbbiakban a gyermek élvezi a kiválasztási termékek visszatartását is. Ez olyan állapotot hoz létre, amely elengedi és visszatartja, amelyet feszültség jellemezhet.

Funkció és feladat

Az anális szakaszban a szülők és a környezet első ízben követeli meg a gyermeket a tisztaság és az óvatosság iránt. A gyermek azt tapasztalja, hogy bizonyos, a gyermek által létrehozott és fontosnak tartott dolgokat (ebben az esetben a ürüléket) a környezet elutasíthatja, vagy akár szankcionálhatja.

A bél kiürítésének idejétől függően a gyermek gondozói besorolják azt „jó” vagy „rossz” kategóriába, attól függően, hogy az igényeket az ápoló vagy a gyermek előírásainak megfelelően teljesítették-e. Ezért az anális fázist tekintik a hatalom és az irányítás feletti konfliktusok eredeteként, és az „ember akarata” kezdete.

Az anális szakaszban a gyermek megtanulja, hogy képes végrehajtani a saját akaratát és mások akarata iránti hajlandóságot. A gyermek tisztában van azzal is, hogy az anális szakaszban először adják és tartják.

A korai élvezeti élmények, amikor elkülönítik a kiválasztó termékeket, például a szülők dicséretével, amikor sikeresen elmentek a poton, mélyen benyomják a gyermek karakterét, és örömöt idézhetnek elő az élet későbbi szakaszaiban. Negatív értelemben a hulladéktermékek feladásakor az ismételt kellemetlenség érzése biztosítja, hogy a gyermek későbbi években a túlzott kapzsiság miatt vonzza a figyelmet.

Az anális szakaszban a gyermek a kiválasztási folyamatot megegyezi a megfelelő szervekkel és termékekkel (széklet és vizelet), még mindig nincs felosztás. Ha a kiválasztási termékeket negatívan befolyásolják a gyermek gondozói, ez a gyermekben szégyen és undor érzéseként manifesztálódhat.

Az anális szakasz és a hozzá kapcsolódó tisztasági képzés során a gyermek folyamatosan foglalkozik a külső környezettel. Ezáltal az ego közvetítőként fejlődik ki az id, a szuper-ego és a külső valóság között.

Ezen a példán keresztül, amikor az anális szakasz a harmadik életév után befejeződött, a gyermek kibővítette az emlékezetet és a nyelvtudást, állandó személyiséget és a valóság elve szerinti cselekvés képességét. Ezenkívül az anális szakasz után a gyermek képes vagy engedni az identitás ösztönös követelményeinek, vagy pedig elnyomni azokat.

Itt megtalálja gyógyszereit

Betegségek és betegségek

Ha a gyermek anális szakaszában a gondozó túlságosan szigorúan, vagy akár negatívan értékeli a székletét, vagy fenyeget a székrekedés elleni küzdelemben, akkor az ápoló viselkedése gyorsan fejlődési rendellenességeket eredményezhet a gyermekben.A nedvesedés vagy a székletürítés, a túlzott mondás vagy dadogás az anális fázis helytelen kezelésének következményei. A nem-mondó, az örök igen-mondó pontosan ellentétes eredete az anális fázis rendellenessége is lehet.

Azoknál a gyermekeknél, akik még nem tapasztalták kielégítő megelégedést az anális szakaszban (például a szülők túlságosan szigorú tisztasági oktatása révén), az anális szakaszban való rögzítés meghatározható az előrehaladtával. A rögzítés frusztrációból származik, ami frusztrációt, kényeztetést vagy elégtelen elégedettséget jelent. Ennek eredményeként elakad az a szakasz, amelyet mélyen frusztrálóként tapasztalnak meg, ami viszont más személyiségfejlődéshez vezethet.

Azoknak az embereknek, akiket érinti az anális fázis rögzítése, még a fázis elhagyása után is küzdeniük kell az elégedetlen szükségletekkel. Ez többek között a széklettel való tudatos vágy lehet. Mivel az emberek vagy a környezet nem teszi lehetővé és nem szankcionálja az igények kielégítését, a pszichének néha vannak védelmi mechanizmusai a tendenciák elnyomására. Ez megfordítja a szennyezés iránti vágyát, éppen ellenkezőleg, és megmutatja magát a túlzott tisztaságban.

A tisztaság megszállási tünetei az emberi pszichét mentális egyensúlyként szolgálják a félelmet kiváltó tendenciák és az elleni belső védelem között. Az anális fázisban a szigorú tisztasági tréning későbbi hatásai mániás személyiségtípusokban mutatkoznak meg, amelyek a túlkontroll, a rendkívüli tisztasági igény és a szorongás révén észlelhetők. Ezt a típust Sigmund Freud is nevezi "anális karakternek".

A korai gyermekkori fejlődési rendellenességek megelőzése érdekében a szülőknek és az oktatóknak szigorúan biztosítaniuk kell, hogy ne fejtsenek ki negatív értékelést a kiválasztási folyamatokról és a gyermek felé történő kiválasztódás termékeiről. Az anális szakaszban rendkívül fontos, hogy a gyermeket korlátozzák, és hogy a gyermek impulzusát támogató módon kövessék nyomon.