ADHD

Mint ADHD vagy ADS súlyos figyelemhiányos rendellenességeknek hívják. Ezeket a kifejezéseket úgynevezett figyelemhiányos rendellenességnek vagy figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességnek kell érteni. Általában a fiúk szenvednek ettől a betegségtől. A pontos okok még nem ismertek. Feltételezzük azonban, hogy az agyban a jelátvitel zavart volt, amelyet a túlzott stimuláció váltott ki. Az örökletes okok és a szülők életmódja szintén szerepet játszhatnak.

Mi az ADHD?

Az ADHD vagy az ADS az úgynevezett figyelemhiányos rendellenesség rövidítése, amelyet a műszaki zsargonban hiperaktivitási rendellenességnek vagy hiperkinetikus rendellenességnek is neveznek.

Az ADHD vagy az ADS az úgynevezett figyelemhiányos rendellenesség rövidítése, amelyet a műszaki zsargonban hiperaktivitási rendellenességnek vagy hiperkinetikus rendellenességnek is neveznek. Az ADHD-t gyakran diagnosztizálják, különösen gyermekeknél. Mentális rendellenességként megjelennek a figyelemhiány tünetei és jelentősen megnövekedett impulzivitás.

Az ADHD leginkább a fiúkat érinti. Vannak olyan lányok, akik mutatják az ADHD tüneteit. Ebben a tekintetben a tünetek súlyossága egyénenként eltér. Feltételezzük, hogy a gyermekek kb. Három-tíz százaléka szenved ADHD-vel. A múltban az ADHD-t minimális agyi diszfunkciónak vagy pszicho-szerves szindrómának is nevezték.

okoz

A legfrissebb tudományos ismeretek szerint számos tényező meghatározó az ADHD megnyilvánulásához. Ebben az összefüggésben egy multifaktorális rendellenességről beszélünk. Az ADHD kialakulásának tendenciája gyermekkorban többek között örökletes.

Az örökletes követelményeken túl az ADHD kialakulásában a környezeti feltételek és a pszichoszociális tényezők is szerepet játszhatnak. Az egyszerű angol nyelven ez azt jelenti, hogy a gyermek növekedésének környezete befolyásolja azt is, hogy az ADHD genetikai hajlama valóban kifejeződik-e, és milyen erős ez a kifejezés. Az a tény, hogy az ADHD-t manapság sokkal gyakrabban diagnosztizálják, mint a múltban, az is megváltozhat az életkörülmények miatt.

Ennek egyik oka a médiastimulumok - például az internet, a számítógépes játékok és a televízió - túlkínálata által okozott túlzott stimuláció. Azt hitték, hogy a korai gyermekkori trauma, gondatlanság és rossz nevelés volt az ADHD elsődleges okai. De ez csak részben igaz.

Itt megtalálja gyógyszereit

Az idegeket megnyugtató és erősítő gyógyszerek

Tünetek, betegségek és tünetek

Az ADHD-t a figyelemzavar, a hiperaktivitás és az impulzivitás három fő tünete jellemzi. Ez hét évesnél fiatalabb gyermekeknél fordul elő. A tünetek lehetnek enyhe, közepes vagy súlyosak. Legalább hat hónapig léteznek, de gyakran felnőttkorban is fennállnak.

A figyelemhiányos rendellenesség többek között az alábbi tünetekkel fejeződik ki. A gyermek gyakran gondatlan hibákat okoz, nem tud figyelni a részletekre, nem tud koncentrálni a feladatokra, nem hallgatja meg a beszédet, nem tudja követni az utasításokat, rendetlen, pontatlan, gyakran elkerüli a mentális feszültséget, feledékeny, könnyen elvonja magát, és gyakran veszít Tárgyak. Az impulzivitás és a hiperaktivitás észrevehető folyamatos nyugtalanság, járás, körülbotlik, sok beszéd és türelmetlenség révén.

Ezenkívül a gyermek nem tud nyugodtan ülni, úgy hajt, mintha vezetés alatt áll, és folyamatosan zavarja más gyermekeket vagy felnőtteket. A figyelemhiányos zavar miatt az iskolai teljesítmény gyakran rossz. A hiperaktivitás és az impulzivitás azonban kreatív gondolatokhoz és cselekedetekhez is vezethet. Ezenkívül az érintettek gyakran segítőkészek és lelkesek, amelyek előmozdíthatják a pozitív fejlesztési lehetőségeket.

A fő tünetek mellett lehetnek olyan egyéb tünetek is, amelyek nem minden gyermeknél fordulnak elő. Például az ADHD-ben szenvedő betegeknél nagyobb valószínűséggel alakulnak ki viselkedési rendellenességek, részleges teljesítményzavarok, például rossz olvasási és helyesírás, szorongási rendellenességek, depresszió, rögeszmés-kényszeres rendellenességek és alvászavarok.

tanfolyam

Viszonylag nehéz felismerni az ADHD lefolyását. Mivel a képzett oktatóknak sem könnyű megkülönböztetni a kórosan hiperaktív gyermeket a fényes gyermektől. Teljesen normális, ha az óvodáskorú gyermekek fokozottan igénylik a testmozgást.

Ezért nem mindig lehet egyértelműen meghatározni a határokat a még mindig normális és a rendellenes között. Az óvodáskorú fiúk körülbelül egyharmadánál megjelenik az ADHD legalább néhány jele. Az ADHD-kben az impulzusok szabályozása és az önszabályozás romlik. Ennek eredményeként több konfliktus merül fel a tanárokkal, az osztálytársakkal és a szülőkkel. Az ADHD-betegek nem tudják újraállítani igényeiket, és nem tudják motiválni magukat. A koncentrációs képesség néha súlyosan csökkent.

szövődmények

Az ADHD-t (figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet) gyakrabban diagnosztizálják gyermekeknél, amelynek egész életen át sok pszichológiai következménye lehet. Fiatal korban az érintett embereknek nagy nehézségeik vannak arra, hogy egy dologra összpontosítsanak. A gyerekek inkább más dolgokkal játszanak. Ezen túlmenően gyakran megfigyelhető egy beszédfejlődési rendellenesség.

A gyermekek nem képesek megfelelően artikulálni más gyermekekkel és felnőttekkel. Az iskolában és az óvodában tapasztalható magas nyugodtságra és koncentráltságra vonatkozó követelmények miatt a gyerekek általában túlterheltek, és ennek eredményeként csökken a teljesítmény. Ezen felül az érintetteknek a finom motoros képességei vannak, így a gyerekek olvashatatlanul írnak.

Az érintett gyermekeket és serdülõket általában még agresszívebb viselkedés jellemzi, ami problémákat okoz a társadalmi kapcsolatok kialakításában. Ennek eredményeként társadalmilag elszigetelődik, és ez később pszichológiai következményekhez vezethet. A depresszió itt nem ritka. Az érintettek kockázatosabb életet élnek, és gyakran alkoholt vagy keményebb drogokat fogyasztanak.

Függőség alakul ki, amely nemcsak az életminőségre, hanem a munka és a családi életre is hatással van. Ezenkívül a mindennapi élet nem tervezett és nem felépített. A legrosszabb esetekben a depresszió öngyilkossági gondolatokhoz vezet. Ez befolyásolja a többi embert és a partnert, mivel a partner gyakran dühöngő ököllel hajlamos.

Mikor kell orvoshoz menni?

Ha gyanítja az ADHD-t, akkor értelme nem csak a gyermekorvos, hanem a szakember felkeresése. Lehetséges kapcsolattartók pszichoterapeuták vagy pszichológusok is - különösen azok, akik az ADHD-ra szakosodtak. Ezenkívül néhány tanácsadó központ és járóbeteg-klinika az ADHD diagnosztizálását és kezelését nyújtja.

Az ADHD tünetei más pszichológiai és társadalmi problémákkal is társíthatók. Ha a tünetek stresszreakció vagy egyértelmű teher (például gyász), orvosi vagy pszichológiai értékelésre nincs szükség azonnal. A helyzet akkor különbözik, ha a tünetek továbbra is fennállnak, vagy súlyos korlátozásokhoz vezetnek otthon és (különösen a gyermekek esetében) az iskolában.

Az ADHD-t gyakran az általános iskolás gyermekeknél diagnosztizálják. A tünetek általában az iskolás kor előtt jelentkeznek.

A felnőttek orvoshoz, pszichológushoz vagy pszichoterapeutához is fordulhatnak, ha szenvednek az ADHD-ra jellemző pszichológiai panaszokkal. A tünetek azonban felnőttekben gyakran kevésbé kifejezettek. Ha az ADHD-t a felnőttkorig nem diagnosztizálják, a tünetek általában évek óta fennállnak, gyakran a korai gyermekkor óta. A gyógyszeres kezelés és a pszichoterápiás módszer bármely életkorban lehetséges, és az életminőség jelentős javulásához vezethet.

A környéken lévő orvosok és terapeuták

Kezelés és terápia

Az ADHD-t általában speciális tesztekkel diagnosztizálják. Ezek közé tartozik a koncentrációs teszt és az intelligencia teszt. Az ADHD diagnosztizálása után a kezelés célja a kísérő rendellenességek kiküszöbölése és a társadalmi készségek fejlesztése. Különböző kezelési lépéseket hajtanak végre egyszerre. A pszichoterápiát gyakran kombinálják a speciális edzéssel és gyógyszerkészítmények beadásával.

A választott kezelés típusa az ADHD súlyosságától függ. A terápiát nagyrészt járóbeteg-alapon végzik. Ha a tünetek különösen súlyosak, akkor a kezelést nappali klinikán, otthon vagy csoportban is végezhetik. Az idősebb gyermekek, serdülők és felnőttek autogén képzés révén enyhíthetik az ADHD-t is.

Mérsékelt és súlyos esetekben gyógyszert is adhatunk. Ezek gyakran stimulánsok, amelyek befolyásolják az agy dopamin metabolizmusát, ami végső soron javíthatja az önszabályozást.

Outlook és előrejelzés

A figyelmi zavar nagyon különböző módon alakulhat ki. Ha a hiányt korán felismerik, és terápiásán és gyógyszeresen kezelik, a tünetek általában csökkennek, és az érintettek viszonylag normális életet élhetnek. A professzionális támogatás jelentősen javítja a teljes gyógyítás esélyét.

Ha a figyelmi rendellenességet nem kezelik vagy nem kezelik kielégítően, problémákat okozhat a mindennapi életben. Különösen az ADHD-kkel küzdő gyermekeknek nehézségekbe ütközik társadalmi környezetükben. Az érintett személyeknél gyakran fejlődnek ki további mentális rendellenességek, tanulási rendellenességek vagy tikkek. A betegség előrehaladásával szorongásos rendellenességek és depresszió léphetnek fel, és az általános prognózis romlik.

Általában azonban az ADHD előrejelzése jó. Feltéve, hogy a terápia megfelelő, a tünetek fokozatosan csökkenthetők, és az élet során végül teljesen eltűnnek. A tipikus tünetek, például a koncentráció rendellenességek és a hiperaktivitás általában automatikusan csökkennek az életkor növekedésével. Ennek ellenére a figyelmeztetési rendellenességeket mindig gyógyszeres kezeléssel és a terápiás intézkedések részeként kell kezelni a negatív eredmény elkerülése érdekében.

Itt megtalálja gyógyszereit

Az idegeket megnyugtató és erősítő gyógyszerek

Utógondozás

Az ADHD az évek során eltűnik egyes gyermekekben. Mivel már nincs panasza, általában nincs szükség utókezelésre. Ezt azonban annak fényében kell megvizsgálni, hogy a szindróma valójában nem gyógyítható. A helyzet más a betegek jó 60% -ánál. ADHD-jaik voltak egész életen át.Őket viselkedési terápiával és gyógyszeres kezeléssel kezelik. Lehetővé kell tenni számukra, hogy teljes társadalmi életet éljenek.

A követő ellátás nem törekszik arra, hogy a legtöbb embernél megismétlődjön. Az ADHD állandó. Inkább a betegek támogatásáról és a szövődmények megelőzéséről szól. Ez utóbbi ugyanolyan fenyegetést jelent a munka világában és a magánéletben is. Általában nem lehet meghatározni, hogy ez hogyan sikerül. Az orvosoknak egyedileg össze kell hangolniuk a terápiákat és a gyógyszereket. Típustól függően összeállítják a támogatási intézkedések hálózatát.

Az elsődleges kapcsolattartó a házi orvos. Nem csak vényköteles, hanem a szülõket is bevonja. Mivel a leginkább az érintett személyekkel lépnek kapcsolatba és jogilag felelnek kiskorú gyermekeikért, az ADHD-val kapcsolatos mindennapi tapasztalataik döntő jelentőségűek. A szövődmények elkerülése érdekében végzett nyomon követésre elsősorban járóbeteg-alapon kerül sor.

Ezt megteheted magad is

A figyelemhiányos rendellenesség súlyosságától függően az érintett személynek különböző lehetőségei vannak arra, hogy a mindennapi életüket maguknak a strukturáló intézkedésekkel optimalizálják. Például segítséget nyújthatnak a saját maga által kidolgozott szabályok, amelyek betartását figyelemmel kell kísérni önmaga és a rokonai számára. Az ADHD esetében jó, ha a viselkedés azonnal dicséretet vagy következményeket eredményez.

A helytelen magatartás nyílt kommunikációja az egyes helyzetekben növeli az érintettek tudatosságát, és így hozzájárul ahhoz, hogy a határátlépések ritkábbá váljanak. Ez azonban nem működik az ADHD alapvető tüneteivel szemben. A mindennapi életben a felelősség többnyire a törvényes gyámra és a tanárokra hárul.

Az érintett személy számára olyan helyzetekben, ahol koncentrációra van szükség, jó alacsony stimulusú környezet létrehozása. A házi feladatokat és hasonlókat egy erre kijelölt helyen kell elvégezni, amely csak a csupasz alapanyagokkal van felszerelve és csendes. Az egyértelmű ütemterv, amely szabályozza a szünetet és a munkaidőt, szintén segít.

Az önnevelési képzés módszerének megtanulása támogatja az érintett személyt abban is, hogy képes legyen megbirkózni a feladatokkal. Öt kognitív lépés segít strukturált és célorientált módon dolgozni. Ezen felül kimutatták, hogy a testmozgás csökkentheti az impulzivitást, és hogy az ADHD-kkel küzdő emberek önértékelése javul a hibák és sikerek azonnali visszajelzése révén.