Számtani gyengeség (acalculia)

A Acalculiavagy Számtani gyengeség a már megszerzett számolási készség elvesztése vagy romlása, amely az esetek többségében a kortikális centrumok károsodásának, különösen a bal féltekének a következménye. Ennek megfelelően az acalculia-t meg kell különböztetni a dyskalculia-tól, amelyet általában gyermekkori vagy iskolai korban specifikus fejlődési rendellenességként azonosítanak.

Mi a matematikai gyengeség?

Mint Acalculia (számtani gyengeség) az aritmetikai mennyiségek (számtani műveletek, kezelési számok) kezelése során szerzett veszteség, amelyet az agy kérgi központjai, általában a bal félteke (félgömb) károsodása okoz.

Noha az egyéb intelligencia nincs korlátozva, az acalkulia a mindennapi életben nyilvánulhat meg, többek között a pénz, a telefonszámok és / vagy az idő kezelésének nehézségei alapján, a távolságok, árengedmények vagy mennyiségek becslésekor, valamint a számtani szimbólumok feldolgozásának hátrányai alapján. A mögöttes lézió súlyosságától függően heterogén aritmetikai formák jelentkezhetnek.

Míg egyesek csak a komplex aritmetikai számtani műveleteket rontják, mások az acalculia által befolyásolt alapvető számtani műveleteket korlátozhatják, például egy számjegyű számok összeadását vagy kivonását.

okoz

A meglehetősen ritkán előforduló elsődleges Acalculia sértés (stroke) következtében a nyelv-domináns kéreg károsodása okozhatja. A másodlagos acalculia néven ismert károsodást viszont gyakrabban figyelik meg, és azzal összefüggésbe hozható az agy teljesítményének romlása memória rendellenességek, figyelmi zavarok és kifejezett üldöztetési hajlam miatt (patológiás kitartás vagy egy gondolatban való tartózkodás vagy nyelvi kijelentés).

Az acalculia a parietális és a temporális lebeny károsodásával jár az agraphiában és az ujj-láb-lábujj agnosiaban. Ezenkívül az acalculia a Gerstmann-szindróma (szintén angularis szindróma) tüneteként jelentkezik, amely agraphiában, ujjdiagnosztikában, a jobb-bal rendellenességben is nyilvánul meg, és amelyben a bal szögletes gyrus általában érintett.

Mivel az aritmetikai műtéteket részben a nyelvi funkciók szabályozzák, az acalculia sok esetben korrelál az afáziával, amely a központi idegrendszer által okozott nyelvi rendellenességként fordulhat elő, például stroke, daganatok, agyi vérzés, gyulladás vagy intoxikáció eredményeként.

Tünetek, betegségek és tünetek

Az acalculia fő tünete a számok és egyéb számtani mennyiségek kezelése során szerzett károsodás jelenléte. Az, hogy ez a számtani gyengeség hogyan fejezi ki magát, elsősorban a jelenlévő neurológiai rendellenesség mértékétől függ. Az érintettek egy részénél a károsodások csak összetett aritmetikai műveletek során válnak nyilvánvalóvá.

Más esetekben az acalculia a számok, távolságok, telefonszámok, időpontok és dátumok kezelésének nehézségeiből fakad. Aritmetikai gyengeségük miatt az érintettek gyakran nem tudnak pénzt kezelni, mert nem tudják helyesen megbecsülni az árengedményeket és a mennyiségeket. A számolás problémái különösen akkor merülnek fel, ha afázia is jelen van egyidejűleg.

Ezenkívül a számok meghallgatása gyakran korlátozott. Az érintettek többször hibákat követnek el az olvasás és az írás során, valamint a számok rendszeres elrendezése során. Nehézségeik vannak a számtani feladatokkal is, mivel az acalculia súlyosan rontja a számokon történő műveletek elvégzésének képességét.

A számtani szimbólumokat gyakran összekeverik vagy nem értik meg. Súlyos esetekben a számítás képessége egyáltalán nem áll rendelkezésre, vagy gyakran csak a számítás alapvető típusaira korlátozódik. Az érintett személyek egyéb intelligenciáját a betegség tovább nem korlátozza.

Diagnózis és természetesen

Meghatározása a Acalculia Különböző szűrési módszerek vannak, amelyekben a potenciálisan károsodott aritmetikai műveleteket speciális tesztekkel ellenőrizni lehet.

A lehetséges szűrési módszerek az úgynevezett számfeldolgozási és számítási teszt (ZRT), kognitív becslés teszttel és az NPC teszttel (számfeldolgozási és számítási elem) kombinálva. Általában a számok és a számok legfontosabb ábrázolása Teszteljük az átkódolási módszereket (például a „26” arab számot hozzá lehet rendelni a „huszonhat” fonetikus sorrendhez), a számtani alapvető aritmetikai műveleteket, valamint a számlálást, a hozzávetőleges számításokat (becslés és durva számítások) és a numerikus tartományt.

A differenciáldiagnosztika során az acalculia-t meg kell különböztetni a dyskalculia-tól, a demenciától és a numerikus írástudatlanságtól. Annak elkerülése érdekében, hogy kizárjuk a prebbid alulteljesítést, a sérülés előkészítésekor a teljesítményszintet is figyelembe kell venni. Általában az acalculia prognózisa és lefolyása a mögöttes lézió típusától és helyétől függ. Noha az acalculia spontán lefolyását nem vizsgálták meggyőzően, általában a javulás feltételezhető a kiváltó esemény (beleértve a stroke) után öt-hat hónap elteltével.

szövődmények

A számolási készség megszerzett gyengesége nem feltétlenül jár komplikációkkal. A memória károsodásának azonban legtöbbször olyan súlyos okai vannak, mint például agyvérzés vagy daganat, amelyek további problémákat okozhatnak. Sokan szenvednek tartós figyelemhiányos rendellenességgel, vagy az esemény után nehezen tudnak koncentrálni.

Gyakran növekszik a neurológiai hiány, és az érintettek életminősége általánosságban romlik. Maga a számolás tud komplikációkat okozni, ha a betegnek sok köze volt a munkahelyi számokhoz az esemény elõtt. Például a számviteli foglalkozásokat általában már nem lehet matematikai gyengeséggel elvégezni. Még az acalculia visszahúzódása után is az érintetteket a semmiből kell tanítani.

Ez nagy pszichológiai terhet jelent, amelyet - különösen súlyos kísérő tünetekkel - külső segítség nélkül nem lehet megoldani. A terápiában általában nincsenek komplikációk. Időnként azonban nyugtatókat és stimulánsokat írnak elő, és ezek mindig mellékhatásokkal járnak. Az alapbetegség kezelésére felírt gyógyszerek kellemetlenséget okozhatnak, és alkalmanként kölcsönhatásokat és allergiás reakciókat okozhatnak.

Mikor kell orvoshoz menni?

Napjainkban a számolási képesség gyengeségét észlelik a gyermek fejlődési és növekedési folyamatában. A szülők és a tanárok felelnek a segítség és az orvosi támogatás megszervezéséért szabálytalanságok esetén. Bizonyos esetekben az acalculia felnőtt emberben fordul elő. Ezt egy kiváltó esemény előzte meg, például stroke vagy az agy károsodása. A betegség miatt az érintett személy már orvosi kezelésben részesül, és matematikai készségeiben bekövetkező változásokkal kell foglalkoznia.

Segítségre van szükség, amint megzavarodik a számok megértése. A rendellenesség súlyossága betegeknél eltérő. Anomáliák előfordulhatnak egyszerű vagy összetett számtani feladatokkal. Amint tisztában vannak a mindennapi élet sajátosságaival és az iskolai teljesítmény korlátozásával, orvoshoz kell fordulni a tisztázás érdekében. Rossz pénzkezelés vagy a távolságok és mennyiségek megbecsülésének hiánya esetén orvoshoz történő látogatás ajánlott.

Ha az időket nem lehet a gyakorlatban olvasni, megérteni vagy értelmes módon megvalósítani, ez aggasztó. Ha problémái vannak a dátummal, a házszámok megadásával vagy a telefon működésével, keresse fel orvosát. A számok olvasása és írása során megismételt hibák a szabálytalanság újabb jele. Ha hiányzik a szám hangzásbeli megértése, orvosra is szükség van.

Kezelés és terápia

A terápiás intézkedések egyre irányulnak Acalculia vagy a károsodott funkciók és képességek helyreállítása (helyreállítása), vagy átszervezés Az acalculia esetében a terápiás intézkedések célja vagy a károsodott funkciók és képességek helyreállítása (helyreállítása), vagy olyan átszervezés, amelynek során más sértetlen kognitív funkciókat kompenzációs módon alkalmaznak. válik.

A visszatérítés részeként az elveszett ismereteket elsősorban intenzív képzési egységek útján képzik, amelyekben a sérült funkciókat - különösen az átkódolást és a már tárolt aritmetikai ismeretek újbóli visszanyerését - a konkrét számtani feladat és a helyes megoldás közötti stabil kapcsolat létrehozása érdekében képzik. .

Ajánlott, hogy rehabilitációs célként fontolja meg a mindennapi feladatokat (ideértve az idő olvasását, a pénzkezelést és a változás kiszámítását), valamint a munkával kapcsolatos feladatokat. Ezenkívül azt a nehézségi szintet kell kezdenie, amelytől kezdve az érintett személy hátrányokat mutat.

Azokat a terápiás megközelítéseket, amelyek célja a számtani kompetenciák átszervezése, speciális stratégiák és alapvető számtani szabályok (például 5 x 6 = (5 x 10) - (5 x 4)) közvetítésére használják a kalculia által érintett funkciók kompenzálására a Gyakorlati egységek, amelyek célja.

Itt megtalálja gyógyszereit

megelőzés

Egy Acalculia csak korlátozott mértékben lehet megakadályozni. Az arterioszklerózis megelőzésének részeként például csökkenthető a stroke és ezáltal a lehetséges acalculia kockázata.

Utógondozás

Aritmetikai gyengeségek vagy acalculia esetén az utógondozás célja az újonnan megszerzett szám- és matematikai folyamatok érzetének megszilárdítása. Ezen készségek ismeretlen elsajátítása és a számolás hiányának megismétlődése megakadályozva. Minél előbb diagnosztizálják a tanulási nehézségeket, annál jobb a gyógyulási lehetőségek.

A pszichológiai szempont nem kevésbé fontos egy matematikai gyengeség esetén: Az acalculia gyermekeit gyakran szenvedik az iskola félelem vagy pszichoszomatikus panaszok, például émelygés az iskola megkezdése előtt vagy szorongás a matematikai órák alatt. Az önbizalom ronthat, ha az ismételt számtani gyakorlatok ellenére sem sikerül eredményt elérni.

Ha az osztálytársak megtapasztalják a gyermek tanulási nehézségeit az osztályban, akkor a zaklatás kockázata is nagyon magas. Ha ezek közül a helyzetek közül egy vagy több fennáll, akkor pszichológussal kell konzultálni a gyermek önértékelésének bármilyen tartós károsodása ellen. A terápiás órákban módszereket dolgoznak ki a gyermekkel együtt az önbizalom erősítésére.

Ezt megteheted magad is

Az acalculia esetében a számolás képességének fokozatos helyreállítása érdekében intenzív képzésre van szükség. A nehézségi fokot az orvosnak egyedileg kell meghatároznia, és fokozatosan növekszik. A legmegfelelőbb az érintett mindennapi életéhez szabott gyakorlat. Ez magában foglalja az idő olvasását és a pénzzel történő számolást. A nehezebb kapcsolatok később hozhatók létre.

Ha kifejezett számtani gyengesége van, akkor jó az, ha először integrálja az egyszerű számtani szabályokat a mindennapi életbe. Erre a célra speciális tanulási anyag használható aritmetikai gyengeségekhez. Egy másik lehetőség az iskolai könyvek. A csoportos képzés más betegekkel is ajánlott. Ha ez nem lehetséges, a nem beteg rokonok szintén segíthetnek a betegnek. Ön egyénileg támogathatja a beteg embert. Például gyakorolható a mentális számtani alkalmazás vagy a hosszabb számok írása.

A matematikai gyengeség súlyosságától függően a mindennapi helyzetekben is támogatásra van szükség. Mivel az acalculia gyakran a bal agyféltekének rendellenessége eredménye, ezért tanácsos kifejezetten edzeni. Ehhez nem csak aritmetikai feladatok, hanem a nyelvgyakorlatok és más agyi ugratások is felhasználhatók.