A orális fázis egy fejlődési szakasz a gyermek első életévében, amikor a szájával feltárja környezetét. Az orális szakasz során a csecsemő mindenféle tárgyat megkísérel a szájába tenni.
Mi az orális szakasz?
Az orális szakasz a gyermek első életévének fejlődési stádiuma, amikor a szájukkal felfedezik a környezetet.A német pszichológus, Sigmund Freud többek között a csecsemők és kisgyermekek kifejlődésével foglalkozott, felnőttkorúak pubertása során. A test és a környezeti felfedezés fázisaival kapcsolatos ismeretek, amelyekben a csecsemők elsősorban az első életévben, de azon túl is átmennek, visszatérnek hozzá.
Ezen fázisok egyike az orális szakasz. Jelöli a belépést a különböző fázisokba. Az élet harmadik hónapjától kezdve a csecsemő elvégezheti első fogását, de valószínűbb, hogy árnyékos körvonalat lát, mint tiszta kontúrokat.
A száj érintése sokkal megbízhatóbb, mint a látása. Miközben egy felnőtt tárgyat keres, hogy megértse, a baba a szájába teszi, és az íz, a rágásállóság, az alak, a hőmérséklet és az ilyen tényezők alapján határozza meg, mi van a kezükben vagy a szájukban.
Az orális szakasz tanulási folyamatainak megragadása és a kéz-száj koordinációja, az első egyszerű motoros gyakorlat. A rágást szintén kiképzik.
Az orális szakasz kérdése ugyanakkor veszélyes is, mivel a csecsemők nem tesznek különbséget a ártalmatlan és a potenciálisan veszélyes tárgyak között.
Funkció és feladat
Csakúgy, mint az összes többi fázist, amely az orális fázist követi, nem szabad elnyomni. A csecsemő sokat tanul meg ebben az időben, még akkor is, ha a felnőttek számára minden bizonnyal nem kellemes elhagyni egy tárgyat felügyelet nélkül, vagy meg nedvesíteni.
Mindenekelőtt a csecsemő a saját módján ismeri a környezetet. A látásérzetet nem lehet összehasonlítani egy felnőttéé. A csecsemők árnyékokat és homályos körvonalakat látnak, csak arcokat tudnak kinyomtatni a közelükben, és távolról elmosódottaknak látszanak. A száj tapintásának érzése viszont jól fejlett, és addig képviseli a látás érzését, amíg teljes mértékben kifejlődik.
A baba megismeri az ízlést, a hőmérsékletet és a szerkezetet. Ez előkészíti az első táplálékhoz az anyatej után. Az orális szakasz emellett megfogja és megjavítja a motoros készségeket. A szájon át tartó szakasz elején a csecsemő a hüvelykujjával és a tenyerével megfogja. Ha a szájon át tartó szakasz már a kilencedik hónapban szinte véget ért (legalábbis a magas fázis), a baba az összes ujját megfoghatja. Ezenkívül a kéz-száj koordinációt is gyakorolja azzal, hogy a kezét többször meghozza a szájhoz.
A csecsemőnek kialakul az első, korlátozott testérzet. A nyelv, az állkapocs és az ajkak felépítik az izmokat és az erőt, amelyre hamarosan rágni kell az első szilárd ételét - és beszélni is kell. Mivel az orális szakasz minden gyermeknél eltérően tart, és egyes csecsemők önmagukban is feltérképezhetnek, amikor még mindig szájon át tartanak, ez természetesen kockázatokat is jelent. Mivel a csecsemő nem tesz különbséget a teljesen biztonságos fogantyú és a mérgező tisztítószer között, amely elérhető lehet.
Itt megtalálja gyógyszereit
Az idegeket megnyugtató és erősítő gyógyszerekBetegségek és betegségek
Sajnos a csecsemőt először mérgezik a szájon át. Amikor az első csecsemők elkezdenek szájjal felfedezni a világot életük harmadik hónapjában, akkor csak meg tudják érteni, mi van a közelben vagy amit felkínálnak számukra. De amint a kicsik mozgékonyak lesznek, elfordulhatnak és elfordulhatnak, olyan dolgokhoz juthatnak el, amelyekről gondolja, hogy biztonságos távolságban lehetnek. Ezután, amint egy csecsemő feltérképezi, felügyelni kell, hogy biztonságos legyen.
Az orális szakasz hossza nem határozható meg biztosan, de még ha kevesebb gyermeket is szájba engednek, óvatossággal kell eljárni, a csecsemőjátéktól eltérő tárgyak esetén is. Még egy négy vagy öt éves korig sem lenne rendellenes, ha egy gondolat pillanatában valamit a szájába teszünk.
További nehézségek merülhetnek fel, ha a csecsemőt tudatosan tilos tárgyakat tenni a szájukba - akkor a nehézségek inkább pszichológiai jellegűek. A korai gyermekkori tapasztalatok és a pszichére gyakorolt hatásaik továbbra is kutatás tárgyát képezik, de egyértelmű, hogy határozottan van kapcsolat a természetes fejlődés elnyomása és az ember mentális egészsége között.
Természetesen ez nem azt jelenti, hogy az összes kívánt tárgyat a szájába kell helyezni, csak azért, mert a baba szeretné. Sokkal jobb, ha a csecsemő életkorának megfelelő, különféle felületű, méretű és formájú rágójátékokat kínál, hogy elvonja őket ezektől a dolgoktól. Amint a gyermek megérti a szavakat, el lehet magyarázni neki, miért nem szabad beleharapni az ebédlőasztalba.
Ezenkívül vigyázni kell arra, hogy a harapós játékok tiszták - tiszták és nem sterilek. A baktériumok fontos szerepet játszanak az immunrendszer fejlődésében és érésében, de a rágó játékok sem lehetnek teljesen ragacsosak. Nem valószínű, hogy betegség akkor fordul elő, ha a csecsemő valami koszosat nyal, de ezt lehetőleg kerülni kell.